El encuentro tuvo como sede el Teatro Regional del Maule y reunió a más de 500 asistentes, entre ellos directores de colegios, académicos, alumnos, y funcionarios municipales. Fue liderado por el Presidente de la Asociación de Municipalidades de Chile (AMUCH), Mario Olavarría Rodríguez; y el Alcalde de Talca, Juan Castro Prieto, persiguiendo como principal objetivo  debatir y conocer los reales alcances de la Reforma Educacional, considerando que los cambios se verán en las generaciones futuras.

Seminario “Reforma Educacional en Chile: Desafíos y Nuevos Escenarios Políticos y Sociales”, en esta ocasión, contó con la participación del ex Rector de la Universidad de Chile, Dr. Luis Riveros; el Seremi de Educación de la Región del Maule, Rigoberto Espinoza, quien declaró que “el cambio de educación será posible gracias a la Reforma Tributaria. Chile está más rico, pero menos solidario… El tema de la calidad de la educación no está considerado, porque ésta se ve en la sala de clases”; el abogado de la Fundación Jaime Guzmán, Jorge Barrera, quien enfatizó que “la promesa de calidad de la educación no será posible si no doblamos la subvención. Con esta Reforma los profesores perderán la gratificación legal y seguirán estando disconformes con sus sueldos. Ésta es una mala Reforma porque parte de premisas equivocadas”; y el Vicerrector de la Universidad Autónoma de Chile (Sede Talca), Juan Tosso, quien se refirió a que “lo fundamental es dignificar a los profesores y capacitarlos. Tienen que quererse y recuperar la mística de antaño. Recibir una buena remuneración es fundamental para lograr las transformaciones que busca la Reforma”, siendo estos cuatro expertos los encargados de iniciar el debate.

Luego, se dio paso al Bloque Político, encabezado por el senador Fulvio Rossi (PS, Presidente de la Comisión de Educación del Senado), quien manifestó que “estamos frente a una Reforma estructural, que significará un cambio profundo, y permitirá terminar con un sistema segregado, desigual y de mala calidad”.

Andrés Allamand (RN, Miembro de la Comisión de Educación del Senado), quien sentenció que “esta Reforma posee un serio problema de su realidad de diagnóstico, al destinar como líneas principales de trabajo el Fin al Financiamiento compartido, el Fin al lucro y el Fin a la Selección… Estoy de acuerdo que desde séptimo básico los colegios emblemáticos cuenten con un proceso de selección, es válido en cuanto se mida conocimiento y mérito”, concluyó.

Por último, Juan Antonio Coloma (UDI), expresó con claridad que “la Reforma Educacional debe nivelar hacia arriba, pero el proyecto planteado por el Gobierno partió por el camino equivocado… Por su parte, la idea de desmunicipalizar y el manejo centralizado, son un grave error… Soy partidario de la educación particular subvencionada, creo en la autonomía para manejar proyectos, y esta Reforma coarta la libertad de los padres de elegir”.